تحضير نص الحرية اللغة العربية
المكون: النصوص القرائية
الفئة المستهدفة: الأولى بكالوريا
تقديم
الخطاب السياسي: السياسة في اللغة: القيام على الشيء بما يصلحه. وفي الاصطلاح تشير الى تدبير شؤون الدولة والمجتمع وتنظيم العلاقات بين الحاكم والمحكوم.
وهو حقل للتعبير عن الاراء والأفكار والقضايا حول السياسة. كالديموقراطية والسلطة والأحزاب والانتخابات ... باعتماد وسائل الاتصال المختلفة المسموعة والمرئية والمكتوبة. فهو خطاب اقناعي يهدف الى حمل المخاطب على التسليم والقبول بصدقية الدعوى بحجج متنوعة.
ومن خصائصه
- عرض قضية خلافية + طول الجمل وتكرارها
- اعتماد اللغة والصورة والموسيقى ولغة الجسد...
- الاخبار ونشر الفكر بين المخاطبين.
- تعدد وسائل الاقناع: المنطق، اللغة...
- بساطة اللغة وتقريرية الأسلوب + أسلوب الخبر..
ومن وظائفه منح الشرعية أو نزعها، اخفاء الحقيقة، الاحتجاج، المعارضة، المقاومة...
صاحب النص ومصدره
هو الكاتب المفكر عبد الله العروي ولد سنة 1933 بمدينة أزمور، تابع تعليمه بالرباط ثم بجامعة السوربون، وبمعهد الدراسات السياسية بباريس، اشتغل بالتدريس بكلية الاداب والعلوم الانسانية بالرباط. من مؤلفاته: مفهوم الايديولوجيا، مفهوم الدولة، مجمل تاريخ العرب، أوراق، مفهوم التاريخ. ومفهوم الحرية الذي أخد منه النص، قيد الدراسة، المنشورعن المركز الثقافي العربي، ط6، 1989 ص5 وما بعدها (بتصرف).
دراسة العنوان
جاء العنوان جملة اسمية مكونة من كلمة واحدة، خبر لمبتدا محذوف تقديره هي، ويشير الى قيمة انسانية سامية يطمح الكل الى تحقيقها ونيلها، وهي ضد العبودية والاستعباد، انها التحرر من كل القيود. وقد وردت عنوانا مستقلة بذاتها غير مقترنة بأي لفظ اخر، بهذا عبرت بوجودها المنفرد على ذاتها، فهي المستقلة غير المقيدة بأي كلمة أخرى، وكل من انطبقت عليه استشعر طلاقة واستقلالا في العيش.
دلالة العنوان
تجسد الصورة وضعية شخص مكبل ومقيد بالسلاسل والقيود، تظهر عليه علامات التعذيب والمعاناة رافعا يديه الى السماء مطالبا بالانعتاق والتحرر من القيود.
فرضية القراءة
انطلاقا من شكل النص ومصدره وعنوانه وبدايته ونهايته والصورة المرافقة له نفترض انه مقالة سياسية يتناول فيها الكاتب عبد الله العروي مفهوم الحرية واهميته.
قضية النص
تبيان معالم مفهوم الحرية واختلاف مدلولاته باختلاف مكونات المجتمع وخلفياته.
الافكار الاساسية
- تفسير الكاتب لشيوع هذا المفهوم عبر الزمن؛
- تبيانه لهذا المدلول مفهوم الحرية عند كل فئات المجتمع؛
- ذكر الكاتب لاسباب ومبررات المطالبة بالحرية؛
- نظرة ورؤية الفلاسفة لمفهوم الحرية؛
- تجسيد المفهوم الحقيقي للحرية في التجربة الواقعية، والدعوة الى التمييز بين تجربة الحرية والتعبير عنها.
الحقول الدلالية
الحقل الدال على السياسة
الحرية، القاموس السياسي، استقلال، تنمية، ديموقراطية، مقاومة، الأمة، مصارعة، أهداف، استفتاءات، الشعار، تحرير، مشاركة، حق المبادرة، الحق في التصويت، الطبقة، التنظيم السياسي، عضوية البرلمان، المطالبة.
الحقل الدال على الفلسفة
مفهوم... مبررات فلسفية، الفلاسفة، السؤال، ما هي الحرية؟ الحرية يالنسبة للانسان كانسان.
تربط بين الحقلين علاقة تكامل، لان الكاتب تناول مفهوم الحرية من زاوية سياسية وأخرى فلسفية، قصد استجلاء واظهار مختلف الدلالات والايحاءات التي ينطوي عليها. كما نلاحظ هيمنة الألفاظ والعبارات الدالة على السياسة، خاصة وأن النص يجسد الخطاب السياسي ويطرق قضية من القضايا المهيمنة في حقل السياسة.
عناصر الخطة الحجاجية في النص
الأطروحة: دفاع الكاتب عن أن الحرية مرتبطة بمبررات حقيقية.
نقيض الاطروحة: الحرية وسيلة لتحقيق هدف معين، ولا تحتاج الى تبرير أو تأصيل.
التركيب: الحرية ترتبط بالتجربة الواقعية.
الحجاج في النص
اعتمد الكاتب على العديد من الحجج، نذكر منها:
حجة لغوية: التأكيد، النفي، الاثبات، الحصر، صيغ الوجوب.
حجة منطقية: يقول الفرد أنا حر وتقول الجماعة انا حرة.
حجة واقعية: يرفع الفرد شعار الحرية داخل أسرته والطفل ازاء أبيه والمرأة في وجه زوجها.
حجة فلسفية: الحرية بالنسبة للانسان كانسان.
وظيفتها: ان الغرض من اكثار الحجج هو التأثير في المتلقي واقناعه بصحة رأي الكاتب، وترسيخ مفهوم الحرية ومختلف دلالاته في ذهن المتلقي.
طريقة بناء النص/ الأسلوب الاستدلالي
اعتمد الكاتب على منهج استدلالي بدأ فيه بحكم عام (تفسير الكاتب لشيوع مفهوم الحرية) لينتقل الى جزئيات وتفاصيل خاصة كذكر مدلولات المفهوم ومبررات المطالبة بالحرية. لذا فالمنهج المتبع ها هنا هو منهج استنباطي.
الأساليب الحجاجية
التوكيد والإثبات : لابد أن أكون حرة/ إن الحرية هنا وسيلة لتحقيق هدف معين / صحيح أن كل من يطالب بالحرية / إنها تستعمل فقط لإثبات المطلب المتوخي...
التفسير: حيث شرح وفسر مفهوم الحرية ورصد أهم مميزاته..
التعريف: تعريف مفهوم الحرية .
النفي: لا تحتاج إلى تبرير أو تأصيل، لا نكاد نجدها..
الإضراب: بل ماهي الحرية؟
الاستدراك: لكن من الخطأ...
الاستنتاج: يوجد إذن دافع للمطالبة، هكذا يعيش كل واحد منا تجربته اليومية. فالحرية مفهوم.
المثال: كاستقلال وديمقراطية وتنمية، كتحرر وانعتاق....
وظيفتها : وقد وظفها الكاتب بهدف الإخبار والإقناع والربط بين مكونات وعناصر النص.
الضمائر
حضرت في النص مجموعة من الضمائر، منها:
ضمير الغائب الذي يجعل الخطاب عاما ، ذا صبغة علمية معمم، والعائد على أشخاص موضوع النص.
ضمير المتكلم الذي استشهد به الكاتب مستنطقا ذاتا ثانية: أناحر، أنا حرة.
ضمير المتكلم الدال على الجمع الذي يجعل الكلام يرتبط بكل واحد منا باعتبارنا قراءه.
ضمير المتكلم المفرد المسند إلى الكاتب، لينوب مناب ذوات متعددة لقوله في الأخير : "هكذا يعيش كل واحد منا تجربته اليومية"
تركيب النص
بيان المفكر المغربي عبد الله العروي في هذه المقالة التفسيرية الحجاجية السياسية المعالم الأساسية لمفهوم الحرية واختلاف مدلاولته تبعا لاختلاف فئات المجتمع وكيفية تمثلها له ، ذاكرا اهم مسوغات المطالبين بها والمنادين من أجل تمكينهم منها ، مبينا في الوقت نفسه رؤية الفلاسفة وموقفهم منها . موظفا معجمين دلاليين ؛ أحدهما خاص بالسياسة وهو المهمين نظرا لطبيعة الخطاب المتطرق إليه والآخر خاصة بالفلسفة بحكم كتابات العروي المتسمة جميعها بالرؤى الفلسفية ، وفق منهج استنباطي محض انتقل فيه الكاتب مما هو عام على الخاص ، بأسلوب حجاجي إقناعي غايته التأثير والإقناع بلغة فلسفية سلسة خالية من التعقيد.
0 تعليقات