تقديم مباهج الفلسفة السنة الثانية باكالوريا
أيتها التلميذة ، أيها التلميذ .
حرصا منا على تفعيل الاختيارات والتوجيهات الرسمية المنصوص عليها في الميثاق الوطني للتربية والتكوين ، عملنا على أن يكون تصورنا لهذا العمل امتدادا وتطويرا للمكتسبات التعلمية السابقة ، حيث تعرفتما على بعض أدوات وموضوعات التفكير الفلسفي وتمرستما بآلياته . وعليه فإن هذا الكتاب يطمح إلى أن يقودكما إلى ارتياد فضاءات فلسفية أكثر رحابة تجعلكما قادرين على التفكير الشمولي النقدي والمستقل ، كما يحرص على تمكينكما من ضبط وتعميق مفاهيم وإشكالات سبق أن تعرفتما عليها ، ومساعدتكما على إعادة النظر في قضايا فكرية راهنة ولبلوغ هذا المقصد ، وضعنا في متناولكما كتابا مدرسيا يتضمن مباهج الفلسفة السنة الثانية باكالوريا
ـ نصوصاً فلسفية مؤسسة ، غنية ومتنوعة ، مصدرة بتقديمات ومدعمة بإضاءات تمكنكما من تمثل أطروحات فلسفية غنية ومتباينة ؛
- دعامات بيداغوجية تشمل تقديم وضعيات إشكالية موجهة ، وتقديمات عامة ، وأنشطة تعلمية ، وترسيمات وخطاطات توضيحية
ـ آثارا فنية تشمل لوحات ومنمنمات ورسوما فنية تساعدكما على تمثل القضايا الفلسفية المطروحة ، وتغني مدارككما الفنية (في نفس الوقت)
هذا وقد حرص فريق التأليف على مراعاة الأهداف العامة لتدريس مادة الفلسفة في السنة الثانية من سلك الباكلوريا والتي تتمثل في تنمية استقلالية الرأي ، وتطوير الحس النقدي ، وترسيخ قدرات التفكير المنظم شفاهيا وكتابيا ، وذلك في أفق تأهيلكما للآفاق الجامعية المأمولة وتطوير علاقتكما التفاعلية بشكل إيجابي مع العالم الخارجي
فريق التأليف
مقرر الفلسفة للسنة الثانية باكالوريا
المجزوءة الأولى: الوضع البشري
مفهوم الشخص
المحور الأول: الشخص والهوية
المحور الثاني: الشخص بوصفه قيمة
المحور الثالث: الشخص بين الحرية والضرورة
مفهوم الغير
المحور الأول: وجود الغير
المحور الثاني: معرفة الغير
المحور الثالث: العلاقة مع الغير
المجزوءة الثانية: المعرفة
مفهوم النظرية والتجربة
المحور الأول: التجربة والتجريب
المحور الثاني: العقلانية العلمية
المحور الثالث: معايير علمية النظريات العلمية
مفهوم الحقيقة
المحور الأول: الراي والحقيقة
المحور الثاني: معايير الحقيقة
المحور الثالث: الحقيقة بوصفها قيمة
المجزوءة الثالثة: السياسة
مفهوم الدولة
المحور الأول: مشروعية الدولة وغاياتها
المحور الثاني: طبيعة السلطة السياسية
المحور الثالث: الدولة بين الحق والعنف
مفهوم الحق والعدالة
المحور الأول: الحق بين الطبيعي والوضعي
المحور الثاني: العدالة كأساس للحق
المحور الثالث: العدالة بين المساواة والانصاف
المجزوءة الرابعة: الأخلاق
مفهوم الواجب
المحور الأول: الواجب والإكراه
المحور الثاني: الوعي الأخلاقي
المحور الثالث: الواجب والمجتمع
مفهوم الحرية
المحور الأول: الحرية والحتمية
المحور الثاني: حرية الإرادة
المحور الثالث: الحرية والقانون
كيف استعمل كتابي مباهج الفلسفة
تقديم المجزوءة: أتبين من خلاله المجال الفلسفي للمجزوءة وأستأنس بمفاهيمها وفضاياها الأساسية.
القدرات المستهدفة :أستأنس من خلالها بالتعلمات التي سأستدمجها في مكتسباني وأترجمها إلى أفعال و فدرات ذاتية.
تقديم المفهوم : أتعرف من خلاله على الإطار الفلسفي العام المحدد للمفهوم.
الصورة: أتأمل الصورة واللوحات والآثار الفينة لإدراك دلالتها الجمالية و الفنية والمعرفية في سياق بناء المفهوم.
الوضعية المسألة: هي وضعية الانطلاق أنخرط من خلالها في إدراك مفارقات وإحراجات المفهوم بما يدعوني للتفكير بداتي المساهمة الإيجابية
الرقم الترتيبي: أتعرف به على وضع المحور داخل بنية المجزوءة.
تقديم النص: أتعرف من خلاله على الإطار العام للنص
النص: وثيقة للاشتغال تمكنني من التعرف على الاستعمال الفلسفي للغة والإنخراط في ممارسة التفكير الفلسفي
إرسال تعليق